Salmon, если исказил, сорри. Ищё раз говорю не понял общий смысл.
Люди — овощи. Как сказано в одном из постов.
Да есть такое. Но это вина как раз не людей. А воспитания. Как их воспитали. И вина в этом не только родителей. Потому что каждый должен заниматься своим делом. И заниматься этим профессионально. А для вспитания у нас есть профессионалы, на чьи плечи ложиться воспитание. Правильно — образовательные учреждения.
Вот только я говорю не о профессиональных заведениях(ВУЗы, техникумы и т.д.). В этих заведения люди получают профессию, но ни как не жизненные принципы.
В плане воспитания, я считаю, первостепенное значение имеют детские сады. Именно там (как я думаю) должны работать специалисты с высшей квалификацией и получать охрененные бабки. Ведь именно в начальные годы жизни закладывается в человеке общие поведенческие принципы. И менно там надо выявлять склонности человека к какому виду деятельности. Ведь если человек любит ... ну например пилить, а его обучили петь. Ну будет он петь, но выходить то это у него не очень хорошо будет, да и особого удовольствия он не будет получать.
Это утрированно, но общий принцип я думаю понятен.
Дальше — школа. Ведь именно она должна обучать. Вернее давать представление о том как получать знания, как ставить цели перед собой. Как добиваться их.
Не имея целого коплекса методов воспитания человека с детства мы и не будем получать в будущем нормального общества. Кого то научили родители, кому то попался грамотный учитель, кто то сам по себе пробивной. А большинство тупо не умеют ставить перед собой цели. А не имея цели — что может человек добиться. Я не говорю о цели — снять тёлку, кутнуть в клубе. Это способо отдохнуть. Но ни как не жизненная цель.
VlOg1, в целом система образования в корне не та, что могла бы вырастить успешные поколения людей, это старый, изношенный постсовковый хлам, который сейчас не актуален даже на 20%.
−11
